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万博ManBetX下载校园网·(2018-12-20 16:04:37)·学校文件

厉庄高级中学“新333工程”各层次人才

认定推荐流程

   一、明确工作流程

1.个人申请认定

凡符合基本条件和认定标准的教师由本人填写申请认定表,个人应明确认定系列和层次,并向教师发展中心提交申请材料。对照认定标准,原则上,每位教师可申请认定一个“新333工程”系列的某个层级。

申请认定港城名师人员必须达到《港城名师认定标准和办法》中的组合条件,即至少同时具备一个系列名师级条件和另一个系列标兵级及以上条件。特别优秀的教师拟申请认定港城名师的,可按照两个系列层级条件向学校提交认定材料。

2.建立发展档案

申请认定的教师需认真填写《厉庄高级中学教师个人专业发展规划(2018-2021)》,整理个人专业发展附件材料,包括:表彰、获奖、培训、示范课等方面,编写目录,将所有材料复印件统一装入档案盒。未填写个人发展规划和建立个人发展档案的教师不参与认定。

3.学校组织认定

在组织好学生测评和同行测评的基础上,由教师发展中心组织校教师能力与业绩认定委员会相关人员组成认定小组(委员会)负责教学能手、教研能手、班级管理能手认定工作,并做好各系列标兵及以上层次推荐工作。

4.公示认定结果

学校在认定和审核工作完成后将通过认定人员和拟推荐报区教育局认定人员在本校公示一周后上报区教育局。公示内容包括拟认定或推荐认定系列层级、符合相应层级的基本条件等。

5.加强考核管理

教务处、教科室、政教处分别负责本校教学能手、教研能手和班级管理能手的培养、学年度考核和周期考核工作,并配合区教育局做好本校标兵及以上层次人员的考核工作。

二、严格工作要求

1.严格执行政策

学校教师能力与业绩认定委员会要严格按照《关于认定工作的政策说明》,坚持“对标认定”为主、总量控制为辅的原则,坚持均衡配置资源,适当兼顾差异的原则,坚持分级分类认定,由下而上申报的原则,并充分体现重师德、重实绩、重贡献、重能力的基本原则,实事求是、客观公正地进行各系列第三层次人员的认定和第二及以上层次推荐工作。

2.确定认定总量

我校现有在岗在编教师192人,按照比例控制各系列各层级人才数量如下:

数量     类别

层次

学科教学系列

教研系列

教育教学

管理系列

能手

14

7

7

标兵

6

3

3

名师(含港城名师)

4

2

2

合计

24

12

12

备注:以上数据暂按照区局文件中规定的县区比例核算,最终推荐数量依照教育局下达的最新文件为准。

3.明确时间安排

序号

工作内容

工作时间

责任部门(人)

1

宣传发动

12月5日前

各年级、部门

2

“新333”工程教师模拟申报

12月10日

教师发展中心

3

成立认定委员会

12月20日前

教师发展中心

4

个人申报(发展规划、申请表及佐证材料)

12月23日前

教师发展中心

5

建立和完善教师个人专业发展档案

12月23日前

教师发展中心

6

组织民主测评

12月25日前

教务处

7

组织学生测评

12月25日前

政教处

8

组织认定推荐

12月26日前

认定委员会

9

公示拟认定、推荐结果

12月27日

教师发展中心

10

上报拟认定、推荐材料

1月4日

教师发展中心

    

所有申请认定人员均需对照申请标准提供佐证材料,需按认定标准为序,编制目录,装订整齐。个人发展规划、申请表等相关表格纸质稿各1份、佐证材料(原件、复印件)需于12月25日前报送教师发展中心,电子稿上传至841258277@qq.com(以个人姓名命名建立子文件夹)。 

 

教师发展中心

2018年12月20日


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